自出版以来，已被全国20余所高职院校列为化工技术类专业用书，包括宁波职业技术学院、扬州工业职业技术学院、克拉玛依职业技术学院等“双高计划”建设院校，以及天津职业大学、贵州工业职业技术学院、河南应用技术职业学院等行业特色院校，师生普遍认为本教材很好地推动了项目化教学改革，有效提升了学生化工职业岗位技能和职业操守。教材也用于企业技能提升培训教材，员工反映通过扫描二维码、利用APP平台资源，直观形象资源学习、在线虚仿操作，对工作原理理解，参数操作控制精确度有了明显提升，不经知其然、更知其所以然。作为国家职业教育资源库“流体输送设备操作与控制”课程的配套教材。自第一版出版以来，累计印刷12次，总发行量达23632册，在同课程教材版本众多、部分院校专业规模缩减的背景下，其持续影响力尤为凸显。

本教材第一版基于职业岗位综合能力的需要，按“装备认知-知识准备-操作控制-技术应用-安全实践”框架编写的模块化教材，应用于本校应用化工技术专业的模块化课程改革，并配套进行了实训条件的改革建设，建设成果“化工技术类专业实训基地建设模式的探索与实践”被评为2009年国家级教学成果一等奖（全国高职仅9家），应用化工技术专业被评为江苏省特色专业。第二版按项目化教学模式修

订，在引导教师开展项目化教学改革中发挥重要作用，我院“项目化课程改革实践”获2020年国家教学成果二等奖，应用化工技术专业被评为江苏省品牌专业。

第三版采用“工作手册式”教材框架，更有利于实施“任务驱动-理论支撑-实践操作-多维评估”的项目化课程教学设计，显著提升学生的实践能力与岗位适应性，助力常州工程职业技术学院连续12年蝉联全国化工生产技术技能比赛一等奖，助力常州工程职业技术学院应用化工技术专业群成为首批双高建设专业群；教师教学能力得到显著提高，2023年本教材副主编李雪莲老师与新疆应用职业学院组成的联合队伍，选用本教材，获得新疆地区教学能力大赛一等奖。本版教材入选“十四五”职业教育国家规划教材，极大的促进了化工高素质技能人才的培养，助力我院“化工技术专业“双元四阶、三融三合”人才培养模式的创新实践”获得2023年国家教学成果二等奖。第四版保留第三版的框架，更新行业新技术、新设备，新增人工智能技术的应用，完善教材思体系，以促进学生德技并修。

经过四轮修订，本教材促进项目化教学模式改革功能越发明显，为高职院校推进化工单元操作课程项目化教学改革提供了示范性样本。第二版、第三版分别被评为 “十二五”、“十四五”职业教育国家规划教材，充分彰显其在编写框架、教材内容、课程资源等方面的卓越品质，展现出显著的应用价值与广泛的社会影响力。

    配套教材：国家级应用化工技术专业教学资源库—— 核心课程《流体输送设备操作与控制》采用

             配套教材：省级应用化工技术（平顶山工业）资源库—— 核心课程《流体输送》采用

 ‍                                                  化工特色双高校应用本教材