本教材编写团队共6名成员，分别来自全国“双高”建设专业高职院校、江苏省中国特色高水平高职学校建设单位和国家级高新技术企业专家。6名编写人员中副教授5名，研究员1名，是一支政治素质过硬，政治立场坚定，能自觉践行社会主义核心价值观，深谙职业教育教学规律和学生身心发展特点，熟悉行业技术发展与企业人才需求，有着丰富教学、科研经验和教材编写经验的教材编写团队。团队成员结构合理、学历层次高、年富力强、学术思想活跃，在教学、实训、科研方面成果显著。成员先后获得省级及以上各类奖励30余项，指导学生各级各类比赛获奖及创新课题研究20余项，主持或主要参与省级以上研究课题40余项，发表核心以上期刊论文30余篇，授权发明专利40余件，形成了大量高质量研究成果，为本项目化教材编写、内容更新和培养高质量创新型高职化工技术技能人才提供了强有力的师资支撑。