编者按：为认真贯彻落实《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》（教党〔2013〕2号）要求，推动我省教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育活动，现将有关地区及学校开展主题教育活动的举措、经验和成效，编发“‘我的中国梦’主题教育活动专辑”，供各地各校借鉴参考。
　　各地中小学扎实推进“我的中国梦”主题教育活动。一是开展宣传，营造弘扬“中国梦”的氛围。句容市教育局组织人大代表、政协委员、企业家、农村致富模范、“五老”人员（ 老党员、老干部、老军人、老模范、老教师）走进中小学校园，用他们的切身体会向团员青年、少先队员讲述“中国梦”的重大意义。镇江市润州区教育局在各校挑选五位中青年骨干教师组成精干的宣讲队伍，成立了润州区教育系统宣讲团，该团将在润州区各中小学校举办21场主题为《中华民族的伟大复兴——我们的中国梦》义务宣讲活动。泰兴市教育局要求各校利用校园广播、校园网、宣传栏等载体，宣传“中国梦”提出的背景及时代意义。二是认真学习，深刻理解“中国梦”的内涵。扬州市教育局要求各地各学校将“中国梦”主题教育与政治、品德、语文、历史、地理等学科教学过程相结合，讲授中华传统文化、中国国情地貌特征、国际环境特点等知识。泰兴市教育局要求各校利用班团队会集中开展“我的中国梦”讨论，让师生明白“中国梦”的实质内涵，并在此基础上开展“我的中国梦”优秀主题班会课、团会课的评选。三是组织实践，诠释“中国梦”的精髓。南京市教育局围绕“畅想‘中国梦’、描绘‘中国梦’、践行‘中国梦’”主题，在中小学开展“中国梦”读书节活动，建设“读书节”专题网站，举办“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛，开展“激情亚青，唱响南京”青春赛歌等活动。无锡市北塘区教育局要求各校结合清明祭扫活动开展以“倡导文明祭扫，缅怀革命先烈”为主题的网上祭英烈活动，弘扬红色文化。常州市教育局组织开展“龙城娃•中国梦”优秀童谣征集活动，丰富全市少年儿童的精神文化生活，引导他们坚定理想信念。南通市教育局组织开展“我的中国梦”学生演讲大赛和“我的教育，我的梦”教师演讲比赛。淮安市教育局举行 “爱在这里闪光”师德演讲比赛、开展师德主题读书交流、落实“三关爱”帮扶行动等活动，解读师德要义，演绎真诚师爱，践行师德规范。东海县教育局开展学雷锋爱心捐款活动，发出“每人捐献一元钱，共建和谐新东海”的倡议，组织“我身边的雷锋故事”演讲比赛，用雷锋精神引领校园道德风尚。句容市教育局开展为期20天、累计300余次的扶贫助困、扶老助残志愿服务活动，积极组织青少年学生走进机关、厂矿、社区开展社会实践等活动，让青年学生感受和体验家乡经济建设和社会事业发展的成就。泰兴市教育局充分利用校园网络平台、电教馆、图书馆等平台，组织学生观看教育部推荐的100部爱国主义影视片，100本优秀励志图书，并通过组织学生参与寻访、社会考察活动，引导学生体验生活，思考成长目标。沭阳县教育局要求各校充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术，开展描绘“我的中国梦”网络文化和书信文化活动。
 　各高校以“中国梦”推动校园学习热潮。一方面认真学习贯彻党的十八大和全国“两会”精神。中国矿业大学把“我的中国梦”主题教育作为贯彻落实党的十八大精神的重要举措，编发《习近平总书记关于“中国梦”精神学习资料专辑》2000册，开展各种形式的学习交流会、研讨会、座谈会100余场。钟山职业技术学院将“中国梦”融入到《思想道德修养与法律基础》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》“两课”教学之中，引导学生增强社会责任感和使命感，使学生深刻理解“中国梦”的精神实质。无锡职业技术学院开展“学习十八大，实现中国梦”主题宣讲，邀请党的十八大代表作学习“贯彻十八大精神，艰苦奋斗建设美丽幸福新农村”的专题报告；组织8名思政课骨干教师结合师生关注的热点问题，深入各院系深入解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵。江苏建筑职业技术学院党委中心组利用QQ群及时把党的十八大精神及全国“两会”精神的有关领导讲话、文件和理论文章上传到QQ群分享，使中心组成员能够第一时间了解到“中国梦”精神实质，并在此基础上召开了以“中国梦”为主题的党委中心组专题学习会。另一方面鼓励学生学好专业知识，提升个人素养。南京邮电大学校团委利用优秀学生的成功案例激励广大学生学习热情，策划了“漫漫邮子路”活动，活动邀请近年南邮的优秀毕业生，根据他们不同的发展方向，分别从科研竞赛、考研、留学出国、就业、考公务员、创业等角度访谈了这些学生的成长经历和心路历程，记录了他们追梦、圆梦的过程。该校将访谈内容以电子版形式发布在网上，累计下载达到5万多次，并将其整理成书，印刷4500册，发放当天即争抢一空。南京信息工程大学在学生中深入开展“每周回头看”活动，引导学生以周为单位制定作息时间表和学习计划表，并举行“每周回头看”活动，培养学生良好的学习习惯。组织开展“问计于师”的主动学习活动，让学生就课程学习的重点与难点、学习方法、专业知识的前沿发展动态等问题与任课教师展开广泛的沟通与交流，营造“教”与“学”的良好互动氛围。
　　各高校以“中国梦”引领校园文化建设。河海大学将“我的中国梦”主题教育活动与校园文化建设紧密结合起来，举办“放飞梦想・励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动，进一步鼓励广大学生磨砺意志、追逐梦想；举办校园科技节、文化节、体育节；开展“美丽河海・绿色校园”主题摄影及微电影创作大赛，展现绿色校园、和谐之美与河海精神。中国药科大学开展 “墨香药园”人文艺术系列讲座，邀请知名专家教授，从不同层面、不同角度为大学生解读“中国梦”，畅谈青春梦想，共话人生信仰。苏州大学和中国矿业大学党委宣传部充分利用宣传橱窗、横幅标语等户外宣传舆论阵地和校报、新闻网、广播台等校内媒体，在校园网主页开设“中国梦”专题网站，展开立体式的宣传，着力营造宣传“中国梦”的校园氛围。江苏大学充分利用校报、网络、广播、电视等媒体广泛宣传“江苏大学慈善楷模”邵仲义的感人事迹,营造乐于助人，勇于奉献、勤俭节约的校园风尚；举办“我的未来不是梦”模拟招聘活动，引导大学生合理规划大学生活，提高大学生心理素质。苏州经贸职业技术学院全面有序开展“我•经院人•中国梦”主题征文比赛、“唱响中国梦”合唱比赛、“我与我的中国梦”演讲比赛、“微笑经贸，青春梦想”微摄影创作大赛、“光荣与梦想”团支部主题团日策划大赛等主题活动，让“经院人”用才艺展示其心中的中国梦。
　　各高校以“中国梦”助推大学生社会实践。一是让青春在公益事业中闪光。淮阴师范学院广泛动员在校大学生，组织志愿者开展普法知识进社区、送文艺进福利院、送文化进乡村、“我是你的眼”与盲人按摩师结对互助、编印环保知识手册等公益活动，让学生在社会实践中体验社会主义核心价值观，努力实践“我的中国梦”。南通职业大学举办“爱在春天”公益联欢晚会、在社区设志愿服务试点班，打造了“晚霞工程”、“爱心沟通”等多项公益服务品牌项目。近两年来，该校组织大学生参加全市大型志愿服务累计达1万人次，服务时间累计超过10万小时，学生在奉献社会的同时也提升了实现梦想的素质和能力。常州工程职业技术学院开展 “寻雷锋足迹、扬自愿精神”系列志愿活动和“美丽中国护我母亲河”环保知识宣讲活动，培养学生明礼诚信、肩负责任、履行义务、敢于担当的道德品质。二是让青春在社会实践中磨练。扬州大学兽医学院学生会举办了“绿色行扬州，红色梦中国”主题旅游线路设计大赛，让同学们在亲自设计扬州旅游线路的过程中，更加了解扬州古韵，表达对祖国的赤诚之爱。江苏建筑职业技术学院组织开展“美丽建院”、“美丽徐州”主题摄影及微电影创作大赛，通过独特视角和全新创意，让学生走近社会、感悟社会。江苏农牧科技职业学院组织大学生志愿者走进农村，深入到田间地头、猪舍羊圈，手把手教农民养殖新技术，种植新模式，农闲时培训，农忙时干活，站在扩大规模、提高技术、提升效益的角度思考培训内容和方法，实实在在地爱农强农兴农富农。

    文章地址：http://www.ec.js.edu.cn/art/2013/5/20/art_4380_120328.html