常州工程职业技术学院化工技术类专业生产性实训基地建设模式，获得了高等教育国家级教学成果一等奖。项目负责人之一的陈炳和教授在北京人民大会堂，与全国高校64个一等奖项目负责人一起，受到胡锦涛、温家宝、习近平、刘延东等领导人的接见。
    此次揭晓的第六届高等教育国家级教学成果奖评选，共有来自全国高校1800多个项目入围。64个一等奖中，仅有8所高职院校位列其中。
    常州工程职业技术学院获奖的化工技术类专业生产性实训基地建设模式，自2004年初就开始探索，经过多年实践，成功地解决了基地 “建什么、如何建、如何管和如何用”等难题。
近日，记者来到该学院实训基地，探访这个国家级一等奖是如何炼成的。
　　技能培训基地 　　全国各类专业培训，频频来到常州
    在基地，记者见到了该项目的团队成员薛叙明、刘承先、孙德松和郭泉老师。在流体输送中心负责实训的刘承先副教授开心地告诉记者，教师节他收到很多毕业生的祝福。其中有位毕业生，如今已是一家大型外企的技术能手，月薪4000多元，聊起当年的大学生活，他对在实训基地的那段经历念念不忘。
    刚刚过去的暑假，来自全国各地职业院校“项目化课程设计与实施演练”高级研修班的学员们，也在该基地中受益匪浅。先进的实训设备、新颖的实训模式、独特的实训指导方式，着实让他们耳目一新。基地一派繁忙，学生技能培训者、社会从业培训人员、岗位资格考证人员络绎不绝；全国化工技术类专业教师技能高级研修班，全国化工总控工技师培训班等，接二连三开班。
    作为教育部高职高专化工专业教学指导委员会唯一指定的专业教师培训基地，学院已成功举办了2007、2008年两届全国高职高专化工专业骨干教师暑期技能培训班，以及多次全国职业院校教师和化工企业员工技师培训班。
    基地还有着全国化工行业高技能人才培训基地、国家与江苏省职业技能鉴定基地、2009年国家二类赛事——全国化工院校学生和全国化工行业职工化工总控工技能大赛比赛地、常州市职工技能大赛场地等多个头衔，曾首创全国职业院校学生“化工总控工”和“化工检验工”等技能大赛。
　　学生成才基地 　　力挫47所高校对手，校园小名人全国摘奖
    新学期伊始，学院制药系学生耿大龙、孙雷成了校园里的“小名人”，他们和另外几位同学代表该院，在前不久的全国高职高专环保类专业技能大赛上，力挫全国47所高校选手，再次摘得团体一等奖。
    在这个8900多平方米、建设经费1724万元的校内化工实训基地中，记者看到一群群学生在老师的带领下，神情专注、井然有序地从事着设备操作，有条不紊地记录着操作结果，身临其中如在企业生产车间。
    据了解，从2004年基地建设以来，该院化工类学生职业技能鉴定通过率始终保持在96%以上，学生在全国化工类专业技能大赛和江苏省大学生创新大赛中屡获大奖，毕业生从不愁“婆家”，就业率连续几年保持100%，并呈现出一次性就业率高、对口就业率高、就业层次高、就业初薪高等“四高”现象。
　　教学实验基地　　教师下企业实训，开展项目化课程改革
    采访时，牡丹江大学代表团正好来院交流，代表团成员在仔细观看了基地中由该院教师自主设计、自主安装和自主调试的设备，赞叹不已。
    据陈炳和教授介绍，该院流体输送、传热教学实训装置等均被国家知识产权局授予实用新型专利证书。其中，流体输送实训装置还被宁波职业技术学院、健雄职业技术学院等采购使用，技术专利还转让给了浙江中控技术股份有限公司。
    陈教授告诉记者，这支钻研能力强、研发技术高的化工技术类专业教学团队，去年获得省“优秀教学团队”等荣誉称号。为了培养一支实力雄厚的教师队伍，该院在基地建设之初，就邀请企业专家和教师一起共建基地，规定教师每年下企业的实训天数，定期举办教师实践技能培训班和教师技能大比武，每年寒暑假选派骨干教师奔赴新加坡、香港等地学习。
    该院全面开展项目化课程改革，并着重发挥基地在化工技术类教师课改中的作用，开发了众多便于课堂层面实施项目化教学的实训教学项目，形成了以“实训环境职场化、教师学生角色化、实训内容工作过程化、专业技能培养递进化、教学过程实现教学做一体化”为特色的教学模式。
    教学实施模式创新后，教师上课积极性明显提高，课堂效果日益显现，短短一年半时间内全国就有60多所高职院校上门取经，示范性较强的基地建设与运行模式也被中国化工教育协会向全国同类院校进行推广，实训基地建设的特色系列教材与培训系列教材在全国被广泛使用。该院化工技术类专业实训基地建设模式的探索与实践项目，还曾获2007年江苏省高等教育教学成果特等奖，其研究成果获得了江苏省高等教育科研优秀成果三等奖。（ 沈琳　王芳）