为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，落实党的二十届四中全会部署，引导广大青年坚定爱国报国的信念，大力弘扬“两弹一星”精神。近日，我校“智汇匠心·星核逐梦”志愿宣讲团从全国6563支青年志愿服务团队伍中脱颖而出，成功入选国家级志愿宣讲团。依托学院专业特色优势，宣讲团围绕“两弹一星”精神与核工业发展成就等内容，扎实开展问卷调研、红色研学、人物专访、主题宣讲等形式多样的实践活动，以实际行动践行“强核报国、创新奉献”的责任担当。

深挖精神内核，讲好功勋故事。自从入选全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团以来，依托文献资源，团队系统开展史料研读与专题备课，深度梳理我国国防工业、核工业、航天事业发展历程，通过挖掘老一辈科学家攻坚克难的奋斗历程，围绕“两弹一星”的研制背景、先辈事迹、精神时代价值开展专题读书会、研讨交流会，精心设计主题海报、宣传单页与调研问卷，策划十余场“两弹一星”精神志愿宣讲会。联动校内外资源，对接北街社区、紫荆社区，组织开展共建活动，通过线上线下多渠道开展“两弹一星”精神问卷调查，累计收集到5000余份有效问卷。同时，团队成员走出课堂、走出学校、走向社会“大课堂”，分赴南京、合肥、安庆等地进行实地走访调研收集一线资料，记录新时代核工业发展历程和老一辈核工业人以“干惊天动地事、做隐姓埋名人”的家国情怀，以青年视角诠释科技报国内涵，以志愿服务践行使命担当，团队成员深入社区、企业和暑托班进行“两弹一星”精神宣讲，团队累计志愿服务时长超1000小时，受益群众近千人。

寻访先辈足迹，追溯奋斗记忆。循着“两弹一星”精神坐标，实践团队前往南京国防园、金陵制造总局、合肥两弹一星纪念馆、安庆邓稼先故居等爱国主义教育基地开展走访调研、红色研学和主题宣讲活动。团队实地观摩战机、武器展品，梳理国防装备助力核工业的发展历程；驻足金陵制造总局旧址，从百年军工遗存感悟实业救国的坚守；走进邓稼先故居，在丰富的史料档案中，体悟“两弹元勋”隐姓埋名二十八载、以身许国的责任担当。在合肥中核二二一“两弹一星”精神纪念馆，团队邀请原核工业二二一所的科研工作者李政智老先生分享当年的峥嵘岁月和奋斗故事，在亲切交流中了解到老先生坚守报国信念，隐姓埋名投身科研，用智慧和汗水攻克无数技术难关的奋斗故事，再次重温这段跨越时空的精神传承，感受信仰力量，传承不朽精神。结合自身经历和体会，他勉励青年学生要立足专业，矢志践行报国理想，始终要以行动诠释担当。

实践过程中，团队成员身着志愿马甲，循着历史足迹，用图文记录研学收获。在与江南大学“硬核”志愿宣讲团、安徽广播影视职业技术学院习近平新时代中国特色社会主义思想大学生学习研究会成员们的校际交流中，分享实践感想和心得体会，积极探讨青年学子传承红色精神的创新路径，大家纷纷表示将把“两弹一星”精神外化为实际行动，提升新时代青年学生的责任担当。

强化精神传承，扎根社会实践。依托基层阵地，宣讲团成员们走进社区、街道、企业一线，面向老年人、中青年、中小学生、企业职工等群体，围绕我国核工业七十载奋斗历程，深刻解读“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神内涵，将核工业七十余年的奋斗史诗和先辈故事传递到广大群众身边，推动红色教育向基层延伸。团队成员焊接2421班王涵宇走进青少年公益暑托班，通过开设“两弹一星”红色课堂，用浅显易懂的语言讲述钱学森归国、邓稼先戈壁奉献等先辈事迹，搭配趣味科普互动小游戏。宣讲现场，孩子们认真聆听分享，跟随宣讲内容回溯我国核工业从艰难起步到蓬勃发展的壮阔征程，沉浸式接受红色精神教育，深切感受核工业背后闪耀的科学家精神，在青少年心中种下科技报国的种子。在星箭精工科技（常州）有限公司，机制2411班孙杰依托企业资源面向一线职工开展“两弹一星”精神专题宣讲。他以郭永怀以身守护科研手稿的感人故事开篇，结合装备制造行业实际，将先辈突破技术封锁的攻坚历程与新时代工匠精神融合，解读自力更生、科技强国的精神内核，引导企业职工深耕技术、实干兴业。

习近平总书记指出，“两弹一星”精神激励和鼓舞了几代人，是中华民族的宝贵精神财富，一定要一代一代地传下去，使之转化为不可限量的物质创造力。本次“两弹一星”精神宣讲实践之旅零距离、全景式、沉浸式地感受到了伟大的“两弹一星”精神和不为人知的先辈功勋故事，给予我们无穷的力量。今后，宣讲团将继续以先辈们的精神为指引，精心打磨宣讲内容、创新宣讲形式、丰富活动载体，用“青言青语”讲述红色故事，以青春之力助推新时代“两弹一星”精神的传承与发展，践行“强核报国、创新奉献”的新时代核工业精神，切实提升宣讲育人实效，激励广大青年在服务基层的火热实践中受教育、长才干、作贡献。（智能制造学院 文：陈高权 图：团队成员（学生记者） 审核：陈高权、周丽娟、程伟）