近日，教育部公示了《2024年学习型社会建设（高等继续教育领域）重点任务建设名单》，我校项目《构建“标准引领、职技融通、学分互认”终身学习支持服务体系》入围终身学习制度建设任务培育建设名单。

此次入选教育部重点任务建设名单，是对学校在终身学习体系建设方面成果的高度认可。近年来，学校以服务地方产业工人终身学习需求为抓手，积极参与构建全民终身学习体系的实践和研究，在学习成果认证、存储、积累和转换等方面，围绕加快构建服务全民终身学习的教育体系，促进高质量建设服务全民终身学习的教育体系和提升数字化管理服务终身教育的能力等方面不断深入实践探索，优化建设继续教育管理平台和学习平台，实现非学历学习成果和学历教育学习成果之间的转换，为创建全民终身学习档案打下良好基础，让“人人皆学、处处能学、时时可学”的终身教育美好愿景照进现实。

下一步，学校将继续发挥自身优势，依托专业群学科优势和特色，坚持标准引领，深化产教融合，立足教育教学改革，统筹金专业、金课程、金教材、金师资、金基地等五大关键要素的建设，积极探索终身学习制度建设的新模式、新路径，推动高等继续教育的创新发展。进一步加强与政府、企业、社会的合作，探索统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，构建更加开放、共享的终身学习生态，为全民终身学习和学习型社会建设提供强有力的支持。（继教院 吴亚伟/文  李旭海/审）