《大学生科技报》:看常州工程学院如何打造“两个能力”?(2017-6-22)
日期:2017-06-23 来源:[db:来源] 浏览量:1569 打印本文

百佳薄膜科技有限公司是常州工程职业技术学院(以下简称常州工程学院)在企业设立的一个教师工作站。2016年,百佳薄膜出资120万与该校合作开发“智能卡基材料性能及制备工艺研究”项目,共同研究开发智能卡基的聚合物材料以及卡基材料的成型装备、成型工艺。

该校化学与材料工程学院院长薛叙明告诉记者,智能卡(又称IC卡)是封装有集成电路芯片的卡片,具有存储容量大、数据安全性高、防伪性好的特点,在金融、公安、交通、通讯、服务、医疗等领域广泛应用。但是,由于智能卡片的产业关联度高,其本身的制造就涉及芯片制造、芯片操作系统、卡片封装、系统集成等板块,配套设备则有车载终端、手持终端以及其他消费终端。因此,开发难度很大,需攻克一系列技术难题。

高炜斌、张枝苗是学校化学与材料工程学院的教师,也是高分子材料专业带头人。为了让企业尽快抢占市场,学校决定由他们牵头负责此项目的开发。“制作IC卡的卡基材料主要有ABS(丙烯腈-丁二烯-苯乙烯、PVC (聚氯乙烯)、PET (聚对苯二甲酸乙二醇酯)、PC(聚碳酸酯)、PETG(改性PET)等。我们接受这个任务后,集中学校内外部科研力量,组成开发攻关组,用‘蚂蚁啃骨头’的精神,快速攻克了关键技术难题。用了不到一年时间,就基本完成智能卡卡基成型装备的设计与制造以及聚合物材料的配方设计。目前,已进入相关材料的性能测试之中。”张枝苗说。

记者了解到,类似这样为企业解技术难题、开展人才培养等为主要目的教师工作站,仅化学与材料工程学院已在企业设立了4家。其实,在企业设立教师工作站仅仅是学校深化产教融合,推进协同创新的做法之一。

用常州工程学院院长吴访升的话来说:“地方高职学校要实现真正服务地方经济发展目标,必须选择合适的途径与方式,着力提升毕业生就业竞争力和学校服务地方经济社会发展的实力。近年来,我们从地方经济发展需求出发,以培养高技术技能人才为抓手,创新教育、科研与服务机制,破解专业与产业的对接瓶颈,探索政行校企产科教深度融合的协同发展模式,实现培养目标与需求规格基本同步、实训条件与生产装备基本同步、教学内容与生产要求基本同步,提升重点专业建设水平,提高人才培养质量,切实增强了服务地方能力。”

探索教育科研与服务的新机制。该校党委、行政建立人才引进的新机制,通过成立产业研究院、与企业合建研发平台和创新基地等,采取“柔性”引才,聘请企业的高层次技术、经营、管理等人才为学校各专业的兼职教授;根据专业与科研建设需要,从国内外重点高校、研究机构聘请专家、教授担任兼职教授和项目负责人。正是由于重视配置教育与科研的资源,有效解决了学校服务能力不足的突出问题。

破解专业与产业的对接瓶颈。该校围绕中国制造2025、“互联网+”等国家战略,紧贴地方十大产业链发展,建立专业动态调整机制,抢抓机遇,在产业发展政策出台第一时间,主动调整专业结构。其中,在信息类专业上,面对智能制造产业的发展需求,学校及时调研,明确了专业定位,对传统开设的应用电子技术、计算机应用技术、计算机信息管理等专业进行了整合停办,新增了电气自动化技术、物联网应用技术、云计算技术与应用等适应新一代信息技术发展的专业。

该校还针对新技术、新工艺、新装备发展快等问题,为真正实现“零距离”对接产业、企业用人需求,采取“教师混编”、“学生混编”等形式与企业合作开办订单班、共建学生实训基地等,加速紧缺高技术技能人才的培养。其中,百佳薄膜已连续在两届高分子材料专业学生中设立订单班。今年9月,首批30名学生将完成企业各科考核,走上工作岗位。

在该校党委副书记欧汉生看来,更值得一提的是,学校走出了一条通过科研反哺教学的成功路子。几年来,高分子材料加工技术、建筑材料工程技术专业教师将高性能保温材料研究、固废再利用、高性能薄膜工艺研究、绿色环保涂料改性技术等科研项目取得的成果进行项目化教学改造,开发了专业核心课程项目化教学项目、毕业设计课题和创新创业项目,让学生在真实、紧贴产业前沿的项目中学习与实践,学生综合素质和专业能力提升显著,深受用人单位的欢迎。

该校教务处处长李东升如数家珍,学校毕业生一次性就业率保持在98.5%以上。尤其是应用化工技术、精细化工技术、建筑工程技术、体育服务与管理等十余个专业毕业生的起薪都超过5000元;自2008年以来,学生获得江苏省优秀毕业设计15项,其中3项获江苏省优秀毕业设计一等奖。2016年,在中国大学生高分子材料创新创业大赛中,学校选派出的学生与本科生、研究生同台竞技,获得二等奖,成为获奖高校中唯一一所高职高专学校。

而这些成果在江苏省教育厅高校毕业生就业创业工作督察组成员眼里,正是常州工程学院在深化产教融合中,坚持实施专业设置对接市场需求、课程内容对接职业标准、教学过程对接生产过程等举措所带来的毕业生就业竞争力和服务地方经济实力的体现。

报道网址:http://digitalpaper.stdaily.com/http_www.kjrb.com/dxsb/html/2017-06/22/content_372002.htm?div=-1


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