工程学院化解校企合作“剃头担子一头热”尴尬——

“五送”服务

一边冷、一边热，学校热衷、企业应付，是高校校企合作中最常见的问题。常州工程职业技术学院坚持“五送”服务，解决了“剃头担子一头热”的尴尬。校企合作企业增加30多家，教师的实践和职教能力得到有效提升，毕业生质量得到企业肯定，世界500强企业进校“抢人”，众多企业“订单班”纷至沓来。      

　　送技术

　　针对技术瓶颈突出的企业，学院派出送技术团队入驻，协助企业突破困境。

　　广州热浪实业有限公司一直是该院“送技术”的受益者，10年前，这家生产亚克力板材的小企业由于产品技术落后、产能低下，一年利税只有300万元，企业负责人偶然结识学院侯文顺教授，随之技术提升问题迎刃而解，双方合作由此延续，公司现已发展成为行业领军企业，每年利税2亿元。常州耀春格瑞有限公司污水处理技术落后，影响企业生产进程和发展环境，学院主动接洽，与企业签订50万元的技术合作协议，组建由环境监测与治理技术、材料工程技术专业教师等在内的技术团队一起攻关，最终不仅解决了污水分离技术，还设计出了废物再次循环利用的可行性实施方案。类似的送技术服务案例，在学院不胜枚举。

　　送资源

　　送资源主要包括开放和送出学院硬件资源、送出培训资源等。除了向合作企业开放校内所有实训室、实训设备、科研设备、图书及网络资源、体育设施等与其共享，并向部分合作企业送出较为先进的设备。

　　送培训资源，主要依托学院拥有的江苏省职业技能鉴定基地、4个职业技能鉴定站（所），开展针对中小企业在职员工的岗位技能培训与职业技能鉴定，根据企业需要制订培训方案，并将培训送进企业。

　　学院利用寒暑假、双休日集中向企业送出培训和职业技能鉴定资源，根据企业实际，派出培训教师带上投影仪、电脑和所需的教学设备到企业现场因材施教，减少了企业人力、时间等消耗。刚刚过去的暑假，学院就在常州天龙光电设备有限公司等企业开设了化学检验工、维修电工、焊工等工种的初级、中级、高级和技师的10多个企业职业技能培训和鉴定班，对企业、社会培训了2400多人次，深受企业和员工的好评，培训满意率达92%。

　　送项目

　　送项目主要包括送出人才培养项目和科研项目。除了与企业共同开展人才培养项目外，学院每年还主动与企业、行业等联合开展150多个科研项目的研究工作，通过政府、行业与企业进行“搭桥”，向企业推荐具有生产可行性的项目，从而破解了众多教师手中、脑中有项目找不到“婆家”，中小型企业研发人才缺乏、无人开展项目的“两难”。“智能婴儿被”等项目因此走进企业生产线，走向了市场。

　　送文化

　　送文化是学院与企业深度合作的一项特殊内容。大学生艺术团、篮球拉拉队经常走进企业，带去校园的活力和魅力；选送段笔耕等青年骨干教师进入企业，担任企业艺术总监，传播艺术理念；每年为30多家企业开展员工礼仪培训、开设企业凝聚力讲座、协助企业建立健全生产和管理制度等，促进了企业文化品牌的树立。宜兴一家金属材料公司曾经是一家管理粗放、生产台账不健全的企业，学院教师协助其进行了半年的管理理念的重新梳理、树立，公司生产、管理过程更加规范，产品合格率显著上升。

　　送人员

　　送人员包括送出学院的优秀毕业生、派出教师进驻企业的“教师工作站”和“厂中校”等。学院每年向与合作的中小型企业优先推荐优秀毕业生，协助企业培养和招聘企业所需的人才。学院定期选派教师进驻“教师工作站”进行岗位实践，牵头教授、博士及专业带头人担任企业技术顾问，定期到企业开展技术咨询和技术服务，参与、协助企业解决科研等难题。

   （沈琳  月航）