8月26日，我校举行“教师职教能力提升”三年行动计划（2023-2025年）2023年第一批次教师教学能力测评，分三组对49名教师的职教能力进行了测评，评委由来自浙江、江苏等高职院校的12位专家和3名校内专家担任，学校党委委员、副校长周勇全程参加测评活动。

本次测评根据《常州工程职业技术学院“教师教学能力”测评实施方案》实施，参考2022年全国及江苏省职业院校技能大赛教学能力比赛文件相关要求，测评内容为所授课程相关文本材料和线上线下混合式教学授课情况。测评前，教师提交完成的文本材料，包括课程标准、课程整体设计、所选单元教案及课程实施报告。现场测评阶段，按“说课”“教学展示”“现场答辩”三部分进行，其中，说课7分钟：测评教师对所申报课程的整门课程进行说课，包括教学内容、学情分析、教学策略、教学过程、教学反思等；无学生教学展示8分钟：教师选择所测评课程中任一个知识点（技能点）进行全过程的无学生教学展示；现场答辩5分钟：评委针对测评课程的材料、教学实施报告介绍和教学展示情况，集体讨论提出1-2个问题后向教师提问。整个测评考察教师依据教育部最新专业教学标准，开展课程标准设计、教案设计、说课与授课等方面的综合能力。本次测评结果将作为学校教学名师、教学团队、专业带头人和骨干教师遴选的重要依据。

为做好本次测评工作，教学工作部提前筹划、精心准备、全员参与，在测评流程拟定、测评细节落实和专家邀请、材料收集、场地准备等方面作了全面、扎实、细致的工作。下阶段，教学工作部将依照《“教师职教能力提升”三年行动计划（2023—2025年）》，持续开展“教师职教能力”培训工作，谋划2023年第二批次测评工作。（教学工作部 雷学平 文/摄 黄一波/审）